Arts et Maths
Maths au quotidien
Maths à travers le temps
Comment participer aux concours proposés par la section corrézienne de l'AMOPA ?
Responsable de la commission
Dominique BOUIX
domi.bouix@gmail.com
Ce concours est destiné aux élèves de maternelle, du primaire et du collège. Le concept, les objectifs visés et les modalités du concours diffèrent selon le cycle dans lequel l’élève est inscrit (Voir les affiches à télécharger).
Modalités pratiques
à télécharger
Animation d’une surface noire par l’agencement harmonieux de formes géométriques de couleurs et de tailles différentes
Auguste HERBIN Synchromie en noir
Formes identiques monochromes en nombre et taille variables pour figer un moment d’équilibre (perception de creux et de pleins).
Geneviève CLAISSE HYDRA
Juan GRIS Le compotier - 1916
Critères d'évaluation des productions
Responsable de la commission
Dominique BOUIX
Maths au quotidien
Concept : Créer un jeu d’évasion où chaque énigme résolue (un exercice de mathématiques) donne une pièce d’un puzzle.
Modalités pratiques
à télécharger
Compétences concernées :
-
S’engager dans un projet.
-
Travailler en équipe.
-
Réinvestir des connaissances et des savoir-faire.
-
Apprendre à s’exprimer en utilisant la langue française et les langages mathématiques.
Maths à travers le temps
Illustrer un problème concret résolu grâce à la découverte d’un mathématicien en réalisant une BD
Niveaux concernés : 4ème, 3ème, SEGPA
Compétences développées :
-
S’engager dans un projet pluridisciplinaire.
-
Travailler en équipe.
-
Mener des recherches.
-
Savoir organiser les différentes étapes d’un projet.
-
Développer la créativité.
-
Maitriser les langages mathématiques, la langue française et les codes de la BD.
Modalités pratiques
à télécharger
